AGs

In der AG Ballsportarten dreht sich alles um Bewegung, Sport und Teamgeist. Die Kinder lernen verschiedene Ballspiele kennen, probieren unterschiedliche Sportarten aus und verbessern dabei spielerisch ihre Koordination, Geschicklichkeit und Ballfertigkeiten. Dabei steht vor allem der gemeinsame Spaß an der Bewegung im Vordergrund.

In der Bastel-AG können die Schülerinnen und Schüler ihre Kreativität ausleben und handwerkliche Fähigkeiten entwickeln. Die Kinder nutzen dabei verschiedene Materialien und erproben verschiedene Techniken, um einzigartige Kunstwerke zu erschaffen. Die Projekte sind vielseitig gestaltet und können im Anschluss mit nach Hause genommen oder im Schulhaus ausgestellt werden.

In der Dänisch-AG tauchen die Kinder spielerisch in die Sprache und Kultur unseres Nachbarlandes ein. Mit kleinen Dialogen, Liedern, Spielen und landestypischen Geschichten lernen sie erste dänische Wörter und Redewendungen kennen. Dabei entdecken sie, wie viel Spaß es macht, eine neue Sprache zu verstehen – und dass Dänemark gar nicht so weit weg ist.

Die Fahrrad-AG bietet die Möglichkeit das Fahrradfahren zu lernen sowie die vorhandenen Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Unsere Schule ist dafür mit acht Fahrrädern und Helmen ausgestattet. Die AG umfasst praktische Übungen, aber auch das Lernen von wichtigen Verkehrsregeln und Sicherheitsaspekten. Die AG dient so auch als Vorbereitung für die Fahrradprüfung, die im Unterricht der vierten Klasse in Zusammenarbeit mit der Polizei stattfindet.

Bei uns gibt es eine Fußball-AG, die für jede Klassenstufe einmal wöchentlich angeboten wird. Zusätzlich gibt es eine Mädchenfußball-AG für Mädchen der Klassen 3 und 4.

Die Fußball-AG bietet den Kindern die Möglichkeit, ihre Begeisterung für den Fußball zu entdecken und auszuleben sowie ihre Fähigkeiten weiterzuentwickeln. In der AG lernen die Kinder die Grundlagen des Spiels wie Dribbeln, Passen und Schießen, aber auch Teamfähigkeit. Außerdem wird hier für das jährlich stattfindende Fußballturnier der offenen Ganztagsbetreuung trainiert.

In der Gitarren-AG lernen die Kinder spielerisch den Umgang mit der Gitarre. Gemeinsam mit dem Gitarrenlehrer üben sie einfache Melodien und Akkorde ein und begleiten erste Lieder. Dabei stehen Freude am Musizieren und das gemeinsame Spielen im Mittelpunkt.

In der Hockey-AG lernen die Kinder die Grundlagen des Hockeyspiels kennen und verbessern spielerisch ihre Ballführung, Koordination und Geschicklichkeit. Durch abwechslungsreiche Übungen und kleine Spiele sammeln sie erste Erfahrungen mit Schläger und Ball. Dabei stehen Bewegung, Teamgeist und vor allem der Spaß am Hockey im Mittelpunkt.

Der Koch-Club bietet einmal wöchentlich einer Klasse die Möglichkeit spielerisch das Kochen und Zubereiten von gesunden Mahlzeiten zu erlernen. Sie entdecken dabei verschiedene Zutaten, lernen einfache Rezepte und den Umgang mit den Küchengeräten kennen. Anschließend haben die Kinder die Gelegenheit ihre Gerichte zu probieren und gemeinsam zu genießen.

Die Kunst- und Kreativ-AG bietet Kindern die Möglichkeit, ihre Fantasie und Kreativität auszuleben. Die Kinder können hier verschiedene Techniken wie beispielsweise Malen, Zeichnen, Basteln und Collagieren ausprobieren. Die Kunstwerke sind vielseitig und reichen von Bildern bis hin zu aufwendigen Projekten.

Die Mädchen-AG ist ein gruppenpädagogisches Angebot der Schulsozialarbeit. Im Rahmen der AG sollen das soziale Lernen sowie resilienz-relevante Kompetenzen gefördert werden. Zu diesen gehören unter anderem die Entwicklung eines positiven Selbstkonzepts und einer hohen Sozialkompetenz sowie das Trainieren eines aktiven und flexiblen Bewältigungsverhalten.

In der Radio-AG können die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Ideen einbringen, zum Beispiel in Form von Interviews, Musikbeiträgen, Geschichten oder Nachrichten. Sie üben sich im Sprechen vor dem Mikrofon, in der Technik der Aufnahme und in der Teamarbeit. Die Radiosendungen werden anschließend in der Frühstückspause über die Lautsprecheranlage der Schule gesendet.

In der Schach-AG lernen die Kinder nicht nur die grundlegenden Regeln und Züge der Schachfiguren, sondern auch strategisches Denken, Geduld und Konzentration. Zudem wird hier für das einmal jährlich stattfindende schulinterne Schachturnier trainiert. Außerdem nimmt die Schule jährlich mit mehreren Mannschaften an dem Lübecker Schachturnier in der MUK teil.

Die AG „Schule ohne Rassismus“ ist eine Arbeitsgemeinschaft, die sich für Toleranz, Respekt und gegen Diskriminierung an Schulen einsetzt. Die AG organisiert Aktionen, Aufklärungsveranstaltungen und Projekte, um das Bewusstsein für Vielfalt und die Bedeutung von Gleichbehandlung zu fördern. 

In der Selbstverteidigung-AG lernen die Kinder spielerisch, wie sie sich in schwierigen Situationen behaupten und schützen können. Dabei geht es nicht nur um einfache Selbstverteidigungstechniken, sondern auch um Selbstbewusstsein, Körpersprache, Grenzen und ein sicheres Auftreten. Durch Übungen und Bewegungsspiele erfahren die Kinder, wie sie Konflikte frühzeitig erkennen, klar „Nein!“ sagen und sich im Ernstfall Hilfe holen können.

In der Singen macht Spaß-AG lernen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Lieder und Texte aus unterschiedlichen Genres kennen. Sie fördert nicht nur die musikalischen Fähigkeiten der Kinder, sondern auch ihr Selbstbewusstsein und ihre Teamfähigkeit, da sie lernen aufeinander zu hören und harmonisch miteinander zu singen.

An unserer Schule können die Schülerinnen und Schüler ab der dritten Klasse eine Ausbildung zu Streitschlichtenden durchlaufen. Die Streitschlichtenden helfen Konflikte zwischen Mitschülerinnen und Mitschülern friedlich zu lösen. Sie hören sich beide Seiten an, bleiben neutral und suchen gemeinsam mit den Beteiligten nach einer Lösung. Sie unterstützen die Lehrkräfte in den Pausen und sind Ansprechpartner auf dem Pausenhof.

In der Töpfer-AG lernen die Kinder die Grundlagen des Töpferns. Die Kinder können dabei verschiedene Projekte realisieren, von einfachen Schalen und Figuren bis hin zu komplexeren Objekten, sind der Kreativität kaum Grenzen gesetzt. Anschließend werden die Projekte im schuleigenen Brennofen gebrannt und können von den Kindern mit nach Hause genommen werden.